Depois de concluir o alfabeto expliquei as regras do jogo.
- Primeiro separei as crianças em dois grupos;
- Cada grupo ficou com um dicionário;
- Escolhi as palavras com o mesmo grau de dificuldade para os dois grupos;
- O grupo se reunia e encontrava as letras no alfabeto móvel, discutia sobre a grafia certa e formava a palavra, enquanto isso o grupo adversário procurava no dicionário para depois avaliar se estava certo e ler o significado.
A atividade foi recebida com entusiasmo pelas crianças e o aproveitamento foi ótimo, pois devido a dificuldade das palavras aprenderam a grafia e o significado de cada uma.
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